На теория е логична система, съставена от наблюдения, аксиоми и постулати в набора от структури на понятия, определения и взаимосвързани предложения, които представляват системен перспектива на специфични явления, свързани с целите на деклариране съгласно условията, в които се развиват определени допускания, приемайки като контекст обяснение на идеалните средства за тяхното развитие в прогнозите, които могат да спекулират, дискутират и постулират определени правила или нормиране на други възможни факти.
Терминът теория често се използва за обозначаване на визуализацията на пиеса, което може да обясни, че в момента познанията по теория позволяват новини или истории за временен брой.
Какво е теория
Съдържание
Както беше обяснено в предишното резюме, това е дедуктивна логическа система, съставена от набор от хипотези, които могат да бъдат проверени от учени, учени или учени от различните клонове, към които се прилагат дедукциите. Но ние също трябва да добавим към дефиницията или концептуализацията на това, което е теория, към набора от аспекти или елементи, които са обяснени в областта на приложение на същата, както и нейните правила и съответните последици, които могат да бъдат понесени. В по-специфичен смисъл теориите правят различни модели за интерпретиране на различни наблюдения.
Това не е самото знание, а напротив, позволява разбиране и разширяване на знанията на много високи нива. Отправната точка е да се познават безкрайните аспекти на образователния и научния бранш. Това не е решение, това е възможността за прилагане на различни инструменти и елементи за справяне с проблема или намиране на произхода на конфликта.
Основни подходи към теорията
Човешкото същество има нужда да доминира, да обяснява или да предсказва определени събития или явления, в природата на хомосапиенс е да знае всичко, което е около тях, затова и търси усещането за реалност с обобщения, наблюдения и идеи. Там той играе водеща роля, тъй като е отправна точка на всичко, което е известно днес.
За да се определи какво е теория, е необходимо да се установят нейните ценностни твърдения, тоест обективна реалност, стремежът на хората да знаят отвъд това, което е дадено да разберат, да разберат живота от различни точки на зрението и, накрая, способността да разширява знанията, които постоянно се търсят.
Основните методи за получаване на теоретични знания са експериментиране, разсъждение и наблюдение на предмета, който се изучава. За да се разбере една теория, винаги е необходимо тя да се тълкува със солидни основи, оставяйки всяка рамка на грешка напълно потисната.
Тогава може да се разбере, че съществените подходи на един от тези или, конкретно, неговият обект на изследване, се основават на набор от факти или наблюдаеми елементи. След като ги проверят и сравнят с други факти, те се превръщат в система от знания. Оттам нататък можете да говорите за теория.
Любопитното за този термин и всъщност най-поразителното и най-важното нещо, което има, е, че винаги, в неговите дефиниции или концептуализации, се използва думата „проверим или проверим“. Това е така, защото ако събраните факти или получената информация не са надеждни или в най-лошия случай е погрешна, тогава не говорим за теория, още по-малко за хипотеза, а за предположение. Те обясняват подробно събитие.
В науката това не е напълно вярно, тъй като никой не може да твърди, че знае абсолютно всичко по дадена тема или ситуация. Винаги може да изглежда, че друг субект потиска тези факти с разнообразие от информация и идеи. В този случай теориите не могат да продължат да се използват, тъй като по принцип те трябва да бъдат потиснати или модифицирани с новата предоставена информация. Ако никой друг не е опровергал, тогава те все още са валидни.
Елементи на теория
В концепцията е това, което отваря вратата за смисъла на думата или термин, там се прилага устройството на знания, съчетаващ цялата информация на клон, предмет или нещо, за да го осмисли, да го произход, което означава, причината за неговото съществуване.
В Вторият елемент е определение, нещо подобно на концепцията, но по-официално и конкретно, това говори за етимологии, генезис, точността на значението на термина, който се учи и се задълбочи. И двата елемента са решаващи за относителността.
В Третият елемент е проблем или проблем отчета за.
Проблемът е част от елементите на теориите точно защото това е, което те се стремят да решат. Това, в своята основна функция, се стреми да прекрати конфликта, породил съмнението, така че е ясно, че без проблем няма теория и следователно те са напълно свързани.
От друга страна, друг елемент от теориите е абстракцията, която представлява сборник от идеи, концептуализации, дефиниции и мисли, които заобикалят термина или ситуацията, към която е предвидено да се направи такава. Това може да има алтернативни степени на реалност.
Съществува и постулатът, очевиден елемент в теориите, по-скоро като предложение на идея, отколкото важен принцип в концепциите.
Хипотезата също е част от тези елементи, тя събира всякаква информация относно термина или ситуацията, която се изследва. Не всички хипотези се потвърждават, някои може да имат неверни данни, но има смисъл да ги използваме или да ги използваме, за да дадем ориентировъчен отговор на въпрос, който има научни основания. Мнозина казват, че теорията за Големия взрив е имала много хипотези и може би е вярно.
Има размишления, които се основават на разглеждането на нещо, то е да се знае, приеме, изучи и се концентрира само върху това неизвестно, което поражда толкова много съмнения у хората, например това на еволюцията.
И накрая, има закони, известни по целия свят като наредба за забрана или нареждане на нещо. Има власт и принуда, тя представлява сила и правда и те се вземат предвид при разработването на всякакви теории.
Всички тези елементи ви дават отговор на въпроса какво е теорията и как наистина работи, но има и типовете, всички толкова важни, колкото елементите, които са обяснени.
Видове теория
Вторият тип е обяснителната теория и това е по-сложно и сложно, тъй като далеч от описването на физическите характеристики на нещо или някого, то подробно описва връзката между едно или повече явления. Клетъчната теория и теорията за Големия взрив се раждат от този тип.
И накрая, съществува теорията за прогнозиране, която може да се определи като най-сложната и изчерпателна от всички. Прост, защото е отговорен не само за изучаване или описване на минали и настоящи ситуации, но и за извършване на бъдещи приспадания на определени явления. В този аспект той лесно прилага теорията на Дарвин, тоест тази за еволюцията и тази за произхода на живота.
Други учени добавят към видовете теории, научни, практически, образователни, ограничени и общи. В научната теория се говори ясно за социалните и природни явления, които могат да възникнат в света. Дедукциите или прогнозите в този аспект имат основи или доказателства, родени от една и съща наука, всички те сравнителни и дискусионни през годините.
От друга страна, за да се говори за практическа теория, се казва, че тя се стреми да прекрати конфликтите незабавно с основни инструменти, без да губи контрол над ситуацията.
Знанията, придобити чрез практическа теория, успяват да накарат хората винаги да действат според реалността си, без промени и с полезната цел да сложат край на несигурността, като предоставят истински смисъл на ситуацията. В теорията за обучението работи в системното развитие на ситуацията се проучват, в този случай може да се направи директно образователни, институции или юридически правила за произход, които определят и описват различни факти.
В ограничени теории са тези, които имат педагогически предписания, като по този начин се ограничава техническото обект на изследване.
И накрая, общите теории, които представляват знания и препоръки от предишни теории и оттам се раждат нови. В този случай те могат да бъдат заменени или модифицирани и всеки от тях може да бъде приложен към същата тема. С тях преподаването се насърчава и засилва, фокусирайки всяка дума върху задържането на хората и оставяйки всеки предмет да избере, според знанията си, най-точния. Пример за това са тези на Джеймс Мил, Русо, Платон, Дарвин и теорията на цвета.
