В идеята, около която се върти информация се нарича доминираща идея. Но не всички доминиращи идеи имат еднакво значение; Тогава ще има какво да се прави разлика между основните идеи и вторичните идеи.
Основните идеи представляват или изразяват съществена информация за развитието на разглежданата тема. Например в баснята "заекът и костенурката" основната идея е:
" Лъв предизвика морокой да избяга на състезание, морокойът прие условието, че това ще му даде някакво предимство и лъва"
Вторичните идеи изразяват подробности или аспекти, получени от основната тема. Тези идеи често служат за разширяване, демонстриране или илюстриране на основна идея. Например в баснята „лъвът и морокойът“ второстепенната идея е:
„Когато бяха близо до финалната линия, заекът седна да чака, но заспа, така че костенурката пристигна, мина пред нея и той стигна първи до финалната линия, спечелвайки състезанието ”.
Използването на вторични идеи не означава отклонения. Важен момент е да се разграничи основната идея на текста от второстепенното. Основната идея е тази, която в случай на изтриване на останалата част на абзаца ще има същата стойност и същото значение за себе си. От друга страна, същото не се случва с останалите идеи.
Това обучение има голяма стойност, тъй като позволява подобряване на разбирането за четене, подобряване на устната комуникация, по-добро владеене на езика чрез писмено изразяване, придавайки на имейла последователна структура. От друга страна, това разбиране носи и по-голяма ефективност на комуникацията.
За да сложите край на тази концепция, можете да кажете; Какво:
Основната идея представлява, че всяка екосистема има два компонента: живите същества и характеристиките на мястото.
Вторичната идея: отнася се до животните и растенията са най-разпространените живи същества в екосистемата; Други живи същества, които също могат да съществуват, са гъби и водорасли; Характеристиките на мястото са температура, дъжд, почва, вода и светлина; Те влияят на живите същества.
