А университет е висше учебно заведение, разделена на факултета по специалностите за обучение, че тя може да предложи. Терминът се отнася и за сградата за висше образование. Съвременният университет е роден в Западна Европа през 13 век като автономна общност от учители и ученици, които се събират, за да споделят академични съоръжения и квартири. Това е институция, организирана за взаимна изгода и правна защита на тази група.
Какво е университет
Съдържание
Определението на университета идва от съкращението на латинския израз Universitas magistrorum et scholarium (съюз -или union- на учители и ученици) и, както бе споменато по-рано, това е институция, която отговаря за предоставянето на висшето образование в Специфична група от хора, които преди това са завършили основно ниво на образование (основно и средно). Тази институция отговаря за предоставянето на дисциплинарни степени на своите студенти, след като те успешно завършат образователния си период.
По принцип университетската гилдия е била средновековна и е имала водеща роля благодарение на разрешителните и колективните права, които са давали принцовете и членовете на благородството. Идеята за създаването на тази фигура беше свободата на знанието, предоставянето на академични степени, които биха позволили известността на определени хора поради техните големи познания и че освен това те бяха взети предвид в различни аспекти на живота. Понятието университет е доста специфично, но обхваща и други важни аспекти, например неговия произход и история на университета.
Произходът на университета
Преди дори да разберете какво представлява университетът, е много важно да знаете неговия произход. Това е една от най -старите институции в историята, започвайки със заглавието на катедралните училища, след това те са били известни като генерални студии, докато през 533 г., благодарение на Юстиниан, той започва да се нарича Университас (като името в определение).
Според историята тези институции са родени от XII век, това се дължи на конфликтите, възникнали между учени от различни дисциплини и католическата църква. Произходът на университета надхвърля знанията, той също е свързан с властта и това е записано в историята.
Университетска история
Появата му е европейска, въпреки факта, че в миналото вече имаше някои училища, в които се преподаваше висше образование, например Университетът в Константинопол, създаден през 340 г., но юридически (или исторически) историята укрепва облика на тези институции в Европа, за да края на 12 век и началото на 13 век. Именно между тези векове, по-специално през 1088 г., е създаден Болонският университет, известен с това, че е майка на университети по целия свят (чиято специалност е юридическата кариера).
След тях бяха създадени повече университети в цяла Европа, включително Оксфорд, създаден през 1096 г., Кеймбридж през 1208 г., Каролина де Прага през 1348 г., Университет Комплутенсе в Мадрид през 1499 г. и др. Всички са създадени с цел да се образоват и да се образоват, да имат конгломерат от хора, които имат твърда цел: да учат, преподават, използват знания по различни начини и създават празнина в света между правилното, наученото и несигурното бъдеще пълен с теории и знания, които биха променили света.
Елементи на университет
Както всеки термин, университетите имат поредица от елементи, които не само ги характеризират, но са и тяхната ахилесова пета. Ако един от тези елементи липсва, значи не сте изправени пред висше учебно заведение и това трябва да е съвсем ясно. На чувството на принадлежност е, че тя кара хората да осъзнаят, че учебното заведение е нещо отвъд прост инфраструктура, която приветства една група от хора.
Изучаваната кариера, алма матер (философски, но важен термин), кампусът, който изгражда тази институция, развитието на знанията, получени там и, следователно, научното развитие ще бъдат използвани малко по малко. Всичко това успява да формира институция, която създава свободи, прилага доктрини, разширява знанията и обучава група професионалисти, готови да дадат всичко от себе си в ежедневието.
Кариера
Става въпрос за конкретното изучаване на дадена дисциплина, включително, разбира се, всичко свързано с нея (от история до дисциплини, които си сътрудничат с нея). Кариерите се изучават в университети и целта е да се получи университетска степен, която да валидира годините на обучение и която освен това показва, че лицето е квалифицирано да упражнява тази кариера на професионално ниво в работни области.
Много университети са склонни да се специализират в разработването на пенсии или учебни програми в много специфични професии и всъщност тези видове академични методи ги правят известни с броя на обучени специалисти, които излизат от факултетите с различна кариера. Например, Университетът в Кеймбридж е известен с високото си ниво на образование, множество студенти от различни страни в Европа, владеене на повече от английски и френски език, както и със своите възпитаници, включително Стивън Хокинг и Алберт Айнщайн.
Алма матер
Това е метафоричен и философски термин за означаване на институция за висше образование. Неговият генезис идва от думата Майка Нутриция, тъй като тя храни и подхранва знанията в съзнанието на всеки от хората, които са посещавали университетски степени. Локусът на тази дума започва да се използва след създаването на Университета в Болоня, като се прави препратка към майката на университетите и чувството за принадлежност към нея, обозначавайки едновременно гордост и благодарност.
Кампусът
Не е нищо повече от сградите и терена, които съставляват университетската институция. Кампусът, известен още като университетски кампус, започва да се използва официално в средата на 20-ти век като цяло, за да се отнася за университета (включително библиотеки, класни стаи, болници, ако е приложимо, лаборатории, музеи, паркове, факултети, училища, райони спорт, магазини, кафенета, студентски домове и др.). Кампусът също се счита за киберпространството, използвано от учители и ученици за изпълнение на задачи или домашни (образователни уебсайтове).
Развитието на знанието
Тези учебни центрове съществуват не само за обучение на бъдещи специалисти в различни области, но и за насърчаване на свободната мисъл по различни теми, от религиозни, социологически и политически. Това е пространство за всеки човек да намери себе си, да забележи своя потенциал и нивото на смелост, които трябва да посрещне всеки тест, който му попадне.
Това развитие е наложително и всеки ученик ще получи своето според възможностите си. Точно поради тази причина, когато студентът завърши кариерата си и стане професионалист, обществото е спечелило ново човешко същество, някой с по-широк начин на виждане на нещата.
Научно развитие
Това може да бъде един от най-важните раздели на публикацията, защото благодарение на университетите са открити различни лекове за болести, създадени са безкрайност от научни методи, технологии, които малко по малко са преодолени и безкрайни практики, които те са променили света. Тук алма матер отнема повече живот, повече известност, защото ученикът, заедно с учителя си, ще види на какво е способен (независимо дали е история или не), е развил своя потенциал и е стигнал далеч със своите знания. За практически тестове има Алберт Айнщайн.
Университетски типове
Когато хората се позовават на висши училища, те автоматично се сещат за огромни кампуси, разнообразни проучвания, строги професори и големи разходи за обучение. Трябва обаче да знаете, че наистина има 3 вида университети: държавен, частен и отворен. Всеки един от тях има една и съща цел: да обучи широка група хора, така че те да могат да се изправят пред трудов живот в родната си страна или навсякъде по света, като им предоставят знания за кариерата, политическа, социална и морална информация.
Държавен университет
Това е институция, финансирана от държавата, и може да бъде от национално правителство или поднационални субекти. Това означава, че студентският състав не трябва да плаща такса за обучение, защото вече има субект (наречете го правителство или агенции), който покрива всички разходи, свързани с обучението (заплащане за почистване, храна, инфраструктура и т.н.). Повечето от съществуващите държавни университети в света отговарят за открити изследвания по различни теми.
Частен университет
За разлика от предишната, тази институция няма финансиране от правителство или правителствен орган, следователно изисква заплащане на специално обучение, което варира в зависимост от степента, която кандидатства студентът, разбира се, чрез подаване на заявление преди да учи в тези институции. Намаляването на бюджетите или политическите промени не са нещо, което засяга този тип университети (публични, това представлява голям проблем). Друг начин тези университети да се финансират чрез патенти за изследвания, направени на тяхна територия, или дарения.
Отворен университет
Това е начин да се следва висше образование, без да се налага да посещавате кампуса. Това означава, че класовете са отдалечени, което означава, че интернет се използва на 100%. Най-забележителните предимства са гъвкавостта на графика (отлично за тези, които изпитват затруднения да посещават курсове лице в лице в колежа на колежа.
Най-важните университети в Мексико
Хората винаги ще искат да знаят коя е най-добрата институция за висше образование, за да продължи обучението си, в края на краищата, колкото по-уважаван е университетът, толкова по-приета е университетската му степен в компании или на сайтове за работа навсякъде по света, в това случай, на мексиканската територия. След това ще говорим за някои от най-важните университети в Мексико.
UNAM
Това е Националният автономен университет в Мексико, държавен и един от най-добрите университети в Латинска Америка. Известно е, че съдържа специалности в областта на изкуствата, технологиите и научните изследвания. Неговият кампус е един от най-големите в света и отговаря на сравнително голям брой студенти, така че освен че е известен, той е важен за мексиканците, на практика е национално и културно наследство на територията. UNAM е основан през 1910 г. и оттогава той включва безброй студенти, които са направили разлика в цялото Мексико.
Университет в Гуанахуато
Освен това е публична институция за висше и висше образование. Той се намира в щата Гуанахуато и неговите специалности се състоят в предлагането на образователни програми във всички области на знанието, сред които 72 бакалавърски степени, 49 магистърски степени, 22 докторски степени, 25 специалности, 2 на висши технически университетски нива, обучение по общо бакалавриат с 10 места, разпределени от държавата, 4 подготвителни зони в бивалентната бакалавърска система и онлайн проучвания в гимназиални, висши, следдипломни нива и сертификати. Университетът в Гуанахуато е втората най-добра институция в Мексико.
Южен университет
Това е частен университет, разположен в Чиапас, който предлага кариера в областта на социалните науки, хуманитарните науки и поведенческите, икономиката, индустрията и здравеопазването. Известно е с големия брой студенти, които въпреки знанието за цената на това продължават да продължават кариерата си в институцията поради образователния си път. Universidad del Sur е една от най-престижните частни институции в цялото Мексико.
Повстански университет
Това е университет, в който можете да получите специалности за по- малко време от конвенционалния университет. Университетът на бунтовниците предлага най-малко 25 специалности за сутрешни и вечерни смени и има образователни планове, подобни на тези на UNAM.
Университетска панамерика
Това е частна институция (от католически произход), чието основаване е извършено през 1976 г. и се намира в Гуадалахара. Панамериканският университет беше известен като бизнес институция, но малко по малко повече степени бяха добавени в различни области. Тази институция има 3 кампуса в цяла Гуадалахара и официално седалище.
