По този начин идеята за сензоперцепция се свързва с процеса, който позволява улавянето на физически стимули и тяхното тълкуване чрез мозъчна дейност. Този процес започва с откриването на стимула чрез сетивен орган (като ухото), продължава с превръщането на стимула в сигнали, които се предават директно на мозъка, тъй като той е нервен импулс и завършва с процеса на сигналите за неговото правилно тълкуване.
И така, сетивното възприятие се състои в улавяне на външни стимули, които да бъдат обработени и интерпретирани от мозъка. Предлага се в 3 фази: откриване, предаване и обработка. При откриване стимулът се улавя от един от сетивните органи, при предаване сензорните органи преобразуват енергията от стимула в електрохимични сигнали, които се предават като нервен импулс към мозъка и при обработката на стимула достига до мозъка, където е тълкуван
Важно е да се подчертае, че сетивното възприятие надхвърля биологията, тъй като психологическите качества и характеристики влияят върху интерпретацията на стимулите. По този начин образованието, вярата и идеологията играят роля в това как човек интерпретира сензорния принос.
Нека приемем, че няколко индивида, чрез чувството за зрение, наблюдават дим, идващ от планина. Един от тези хора разбира, че димът е свързан с изригването на вулкан, докато другият субект смята вместо това, че димът идва от ада и че местното население е на път да бъде наказано за поведението си.
Сенсоперцепцията е процес, който се осъществява чрез сетивните органи и централната нервна система заедно, който се основава на улавяне на стимули и превръщането им в конкретни усещания и интерпретации. Този процес е представен от всички хора и вече е разработен през първите етапи от живота. Също така е основна дейност, която да позволи процесите на обучение. Например: бебетата започват да се свързват със света и да се учат чрез стимули, които улавят чрез различни сетива като вкус, слух, обоняние или зрение.
