Разбираемо е, че това е качество, което хората трябва да се адаптират положително към емоционално трудни ситуации, но тъй като от 60-те години насам има много промени, които този термин е претърпял до днес, първоначално устойчивостта се счита за естествено състояние на хората, но по-късно са присъединени социални, общностни семейни и културни елементи, тъй като според проведените изследвания това е социален процес, при който различните аспекти на околната среда, които заобикалят субекта, оказват голямо влияние.
През цялата история тази дума е имала различни приложения, особено сред медико-психологическата общност. За 1995 г. психологът Еми Вернер използва три различни употреби на този термин, първият е този на „ посттравматично възстановяване “, „добро възстановяване въпреки риска за обществото“ и „контрол на уменията въпреки постоянното стрес ”. По-късно, през 2000 г., д-р Емили Хънтър описва устойчивостта като нещо между два полюса, (оптимална устойчивост и по-малко от оптимална устойчивост), обаче когато юношите са изложени на постоянен социален риск и следователно реагират в по-малко позитивно поведение трябва да се включва с високониво на опасност, емоционално и социално изоставяне и насилствени тактики за оцеляване, в такъв случай най-често срещаната прогноза е тази на бъдещите възрастни, които са се адаптирали зле.
Понастоящем използването на думата устойчивост е малко пренебрегнато, тъй като според опита, придобит през годините, и наученото от всеки пациент, те са ни позволили да забележим, че това не е способност на човешки същества, а по-скоро процес, който съдържа разнообразни елементи. Когато всеки индивид преживява труден момент емоционално, околната среда, семейството, приятелите и дори самият човек, са елементи, които силно влияят, затова устойчивостта не може да се разглежда като способност, тъй като по-скоро постигането на процес, в който се намесват различни елементи, помага да се излезе от споменатия проблем по много положителен начин и след това да се поучите от това събитие или ситуация.