Експерименталното наблюдение, наричано още интервенционно проучване или експериментално проучване, е проспективен анализ, който се характеризира с непряка, повърхностна манипулация на изследователския фактор от изследователя. Това наблюдение се изучава и разделя от случаите или субектите на две групи, наречени контролни и експериментални. Характеристиката на рандомизацията не е от съществено значение при експерименталното проучване, поради което се нарича квазиекспериментално проучване.
Техниките за интервенционно проучване се отнасят до популацията, към която ще бъдат приложени резултатите чрез следните стъпки:
- Избор на експериментална популация чрез произволно вземане на проби.
- Идентифициране на участващото население.
- Случайно разпределение на субектите в групите, които трябва да бъдат сравнени или в експерименталната група, или в контролната група.
- Стартиране на проучването. Администриране на елемента или фактора на изследване в експерименталната група и контролната група.
- Наблюдение и измерване на зависимите променливи според критериите, избрани в дизайна на изследването.
- Според сътрудничеството или не на субектите в двете групи се създават четири подгрупи, чрез разделяне на експерименталната група и контролната група.
- Четене на резултатите от изследването и сравнение на резултатите от групите. Четирите подгрупи се трансформират в осем, като се подразделят според това дали знаят резултата или не.
- разкрива се самоличността на групите. Резултатите се анализират и се правят заключения.
а) Наблюдението на факти, се състои в подбор на факти и опит за обяснение и разбиране чрез наблюдение.
б) Създаване на хипотези: те са обоснованите предположения, получени от наблюдаваните данни. Обясненията на фактите не се виждат; необходимо е да си ги представим, да ги предположим, преди да ги открием.
в) Обяснението на математическите системи за получената хипотеза е приложен подход, за да се осмисли по-добре получената хипотеза. Имаше два начина за проверка на математическите системи: Сравнете, че наблюдаваните факти се обясняват с хипотезите, чрез въвеждане на логически заключения в сравнението.
г) Експериментиране: при сравняване на последиците от хипотезите с това, което се случва в действителност, могат да се предложат три възможности:
- Експериментирането потвърждава хипотезата: получените факти са дадени в действителност, следователно хипотезите се проверяват (тъй като фактите излизат от хипотезите)
- Експериментът опровергава тези факти: фактите нямат смисъл по отношение на реалността, поради което хипотезите се анулират.
- Последствията от хипотезите не могат да бъдат получени пряко или косвено поради липса на технически средства.
