Терминът безпристрастен има две употреби. От една страна, това ни позволява да се позовем на безразличието или необезпокояемостта, които даден индивид се оказва при определени обстоятелства, дори при най-чувствителните условия, които могат да бъдат установени. Например; Лора беше безстрастна при вика на приятеля си, който я молеше да не си тръгва.
И, от друга страна, някой непроходим е този, който не може да изпита страдание или страдание. Този тип безпасивност поражда липса на съпричастност при онези хора, които са много емоционални и не спазват това отношение естествено. Безстрастен човек, който е обезсърчен от факта, който повечето хора правят, за да реагират по конкретен начин.
В безразличието на ума от външния гледна точка, на безстрастие може да произвежда чувство на безразличие на тези, които маркират разстоянието на даден проблем.
Безстрастен човек проявява голямо търпение и не се превъзнася пред външен факт, който, въпреки че участва в първото лице, изглежда наблюдава този въпрос от разстояние. Безстрастният човек не е яростен, чувствителен или емоционален, а по-скоро готин и пресметлив.
Не е необходимо да гледаме на безстрастието от негативна гледна точка, тъй като в много ситуации това може да бъде голяма добродетел. Например, когато общувате с колега с токсични нагласи, който изглежда винаги иска да ви извади от кутиите, е чудесна добродетел да имате умереност да реагирате безстрастно на външни провокации и да избягвате нервите си.
В социалните отношения има много външни ситуации, които пораждат срам, променят настроението и пораждат страх. Обаче хората, които изглеждат безстрастни, изглежда имат различен характер, за да се държат с невероятно спокойствие пред тези видове предизвикателства. Когато тази безпасивност възникне в контекста на личните взаимоотношения, този, който се държи по този начин, изглежда безразличен към другия.
От психологическа гледна точка, безпасивността на характера може да покаже и лични трудности чрез конфликт на социална адаптация от страна на тези, които имат затруднения в развитието на своите социални умения и връзката си с другите в рамките на социалната логика.
