Какво е хиперкинетично? »Неговото определение и значение

Anonim

Думата хиперкинетика е термин, използван за обозначаване на индивид, който страда от разстройство на хиперкинезата. От своя страна, хиперкинезията е официалното наименование в областта на медицината, на което се приписва онази слаба мозъчна дисфункция, която се среща при деца и се изразява главно чрез проява на поведение, характеризиращо се с обилна активност и вълнение, както и както и нетърпение, настроение за разсейване, склонност към прекъсване на разговорите, вербализация и донякъде прекомерно безпокойство. От своя страна тези, които изучават човешкото поведение, са се отдали на задачатаАнализирайки този тип нагласи, се установява, че това е синдром, за да бъдем по-специфични, на разстройство с хиперактивност с дефицит на вниманието, широко известно като ADHD.

ADHD е концепцията, която в момента се използва за описване на набор от импулсивни нагласи, които могат да станат вредни за човека, който ги изпълнява, а също и за неговата среда. Преди, когато нямаше толкова много знания за ADHD, се използваше терминът хиперкинетика, като по този начин се описваха проявите на поведение.

Като цяло този синдром има тенденция да засяга децата по определен начин, но не са изключени случаите при възрастни. Чест фактор в повечето случаи е фактът, че хиперкинетичните деца генерират напрежение в семейната среда, тъй като са развълнувани и предават чувството на нервност сред хората около тях. Понастоящем в медицината няма съгласие относно конкретните причини за това разстройство, но се смята, че то се дължи на множество фактори, включително: собствената биология на индивида, тъй като наследственият елемент се счита за важен, друг елемент е семейната среда или обстоятелствата, които я заобикалят.

Това, което трябва да се има предвид, е, че хиперкинезията може да бъде диагностицирана и също така има лечение за ликвидиране или, в противен случай, за намаляване на ефектите, които генерира.

Въпреки че е вярно, че наличието на хиперкинезия е преди началото на училищния живот, в повечето случаи това се доказва на този етап, в който детето увеличава своите дейности и взаимоотношения с хората. От своя страна въздействието, което има върху развитието на училището, ще бъде значително, изцяло и негативно ще повлияе на развитието на обучението.