Учителят, професорът или фасилитаторът е човекът, който предава своите знания въз основа на определена наука или изкуство. Въпреки това, терминът учител, както понякога се нарича учител, е този, който се признава като невероятна способност в предмета, поради което учителят не може да бъде учител или обратно. Всеки обаче трябва да притежава поредица от педагогически умения, за да стане агент на учебния процес в едно общество.
Терминът учител идва от латинския „учител“ и в сегашното си конюгация на причастие означава да преподавам. Важно е да се отбележи, че има учители от различни нива, всичко ще зависи от степента им на обучение, например, има начални, средни, висши и университетски, всички те могат да практикуват както в държавни, така и в частни институции.
Както има учители на различни нива, струва си да се подчертае, че те могат да бъдат класифицирани според предметите, които преподават в учебните центрове. Поради тази причина има учители със специализации по математика, история, биология, химия и др.
Преподаването е чисто интерактивна дейност, тъй като за да се направи това са необходими ученици и знания по дадена тема. Има теории, които показват, че учителят има задължението да предава всичко, което знае, на своите ученици чрез ресурси, техники и помощни инструменти.
Ролята, която учителят играе в обществото, е много важна, тъй като човекът придава знания, ценности и дава инструменти на обществото, така че те да бъдат по-добри граждани, затова трябва да изпълняват редица функции като:
- Етична и социална функция: учителят да придаде на учениците редица ценности, нагласи, които помагат на учениците да направят справка за това какво трябва да се прави и какво не в обществото.
- Мениджър: необходимо е учителят да се стреми да управлява обучението на учениците, така че те да търсят формули, които им позволяват да играят активна роля и участие в общността.
- Техника: да се помогне на учениците по подходящ начин да използват технологичните инструменти, които се появяват с течение на времето.
- Интердисциплинарна функция, която позволява работа в сътрудничество с други професионалисти с образователни връзки.
Преподавателят е отговорен за целите, които се търсят в класа, който преподава, както и за доверието, уважението и толерантността, които той трябва да внуши на учениците за по-добро развитие в общността и да може да бъде предаден на трети страни.
